El diagnóstico psicomotor es un proceso de investigación e interpretación que permite identificar las dificultades, situaciones y posibilidades del sujeto consultante. Es un proceso inicial, ya que luego del mismo, se encara el tratamiento propiamente dicho.

El objetivo principal en un diagnóstico psicomotor es observar qué nos muestra ese paciente: a través de los movimientos de su cuerpo, a través de sus palabras, del juego que realiza... es decir: mirar no sólo qué hace, sino cómo lo hace; escuchar no sólo qué dice, sino cómo lo dice.

Una de las herramientas principales que se utiliza en el diagnóstico son las entrevistas; ya que la mayoría de las consultas son por niños, los que inicialmente acuden al consultorio son los padres, por eso es de suma importancia, todos los datos que ellos pudieran brindarnos sobre la historia del sujeto.

Las sesiones diagnósticas con niños, se basan principalmente en juegos; por intermedio de una actividad lúdica el niño expresa todo lo que a nosotros nos interesa ver, sin necesariamente exponerlo a una situación de examen.        

Pm. Macagno Mariana.